NATJEČAJ ZA UPIS REDOVITIH UČENIKA U PRVI (I.) RAZRED SREDNJIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI 2016. / 2017.

  • Četvrtak, 16 Lipanj 2016

 

 

Temeljem točke II. Odluke o raspisivanju natječaja za upis redovitih učenika u prvi (I.) razred srednjih škola u školskoj godini 2016./2017., broj: 05-02-40-1627/16 od 06. lipnja 2016. godine, Ministarstvo prosvjete, znanosti, kulture i športa Hercegovačko-neretvanske županije r a s p i s u j e

 

N A T J E Č A J

ZA UPIS REDOVITIH UČENIKA U PRVI (I.) RAZRED

SREDNJIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI 2016./2017.

 

OPĆI UVJETI

(1) Pravo prijave na natječaj za upis u prvi (I.) razred srednje škole pod jednakim uvjetima imaju:

¾   kandidati koji su završili osnovnu školu, u dobi do 17 godina, a iznimno do 18 godina, uz odobrenje nastavničkog vijeća;

¾   učenici s posebnim potrebama, temeljem odgovarajućeg rješenja i mišljenja imaju pravo upisa i s navršenih 20 godina života.

(2) Prijam kandidata vrši se sukladno Planu upisa, a na temelju rang-liste (ljestvice poretka) koju u cijelosti objavljuje Povjerenstvo za upis.

(3) Povjerenstvo za upis imenuje Školski odbor.

(4) U svakome upisnom roku kandidat se može prijaviti za upis u jednu školu, a unutar škole  kandidat se može prijaviti za upis u najviše 4 obrazovna programa. U prijavi na natječaj kandidat navodi redoslijedno listu prioriteta.

(5) Iznimno od stavka 4., učenik se može prijaviti za upis u glazbeni program na osnovi preslika dokumenata ukoliko se istodobno prijavljuje za upis u neku drugu srednju školu.

(6) Kandidat prilaže na natječaj za upis sljedeću dokumentaciju:

a.      prijavu na natječaj (obrazac dostupan u školi);

b.      izvadak iz matične knjige rođenih ili rodni list;

c.      svjedodžbu o završenoj osnovnoj školi;

d.      uvjerenje ili svjedodžbu o uspjehu u petom (V), šestom (VI.) i sedmom (VII.) razredu za kandidate koji su završiliosmogodišnje obrazovanje, odnosno šestom (VI.), sedmom (VII.) i osmom (VIII.) razredu za kandidate koji su završili devetogodišnje obrazovanje;

e.      druge relevantne dokumente.

(7) Izrazi koji se koriste u ovom natječaju, a koji imaju rodno značenje, bez obzira na to jesu li korišteni u muškome ili ženskome obliku, obuhvaćaju  na jednak način muški i ženski rod.

 

UPIS KANDIDATA KOJI DOLAZE IZ INOZEMSTVA

 

(1) Kandidati koji su jedan od ili oba posljednja razreda osnovne škole završili u inozemstvu, natječu se za upis u srednju školu temeljem svjedodžbi za te razrede i rješenja o nostrifikaciji svjedodžbi koje izdaje Ministarstvo prosvjete, znanosti, kulture i športa HNŽ-K.

(2) Rješenje o nostrifikaciji kandidat može dostaviti školi naknadno, a najkasnije do kraja rujna 2016. godine.

 

UPIS KANDIDATASTRANIH DRŽAVLJANA

Kandidati strani državljani mogu se upisati u srednju školu uz posebnu suglasnost Ministarstva prosvjete, znanosti, kulture i športa HNŽ-K, uz uvjet da u školi postoje slobodna upisna mjesta.

 

A.     R O K O V I

(1) Prijavljivanje, izbor kandidata i upis vrši se u tri upisna roka.

 

Opis postupka

Prvi upisni rok

Drugi upisni rok

Treći upisni rok

Prijava kandidata

20.6.-21.6.2016.

28.6.2016.

24.8.2016.

Objava rezultata na školskoj oglasnoj ploči

22.6.2016.

29.6.2016.

25.8.2016.

Upis kandidata

23.6.2016.

30.6.2016.

26.8.2016.

 

A.1.Objava rezultata i upis kandidata u glazbene programe

(2) Objava rezultata kandidatau glazbene programe se vrši nakon prijemnog ispita, u terminu koji odredi škola.

(3) Upis kandidata vrši se u trećem upisnom roku, 26. kolovoza 2016. godine.

B. KRITERIJI ZA IZBOR

Izbor kandidata za upis obavlja se na osnovi uspjeha iz osnovne škole, dodatnih elemenata vrednovanja te pokazanih sklonosti i sposobnosti kada to zahtijeva priroda programa.

 

B.1. BODOVI DOBIVENI NA TEMELJU USPJEHA

(1) Bodovi na osnovi uspjeha dobivaju se kao zbrojprosječne ocjene uspjeha u posljednje četiri godine osnovnog obrazovanja, općeg uspjeha i prosjeka ocjena relevantnih predmeta zaokruženo na dvije decimale u posljednja dva razreda osnovne škole.

(2) Na osnovi uspjeha moguće je steći najviše 25a najmanje 10 bodova.

 

Primjer izračuna maksimalnog broja bodova

Razred/i

Kriterij

Broj maksimalnih bodova

V.-VI. (osmogodišnjeg obrazovanja)/

VI.-VII. (devetogodišnjeg obrazovanja)

Prosječna ocjena uspjeha u posljednje četiri godine osnovnog obrazovanja

5,00

VII.(osmogodišnjeg obrazovanja)/

VIII.(devetogodišnjeg obrazovanja)/

Opći uspjeh

5

Prosječna ocjena relevantnih predmeta

5,00

VIII.(osmogodišnjeg obrazovanja)/

IX.(devetogodišnjeg obrazovanja)

Opći uspjeh

5

Prosječna ocjena relevantnih predmeta

5,00

 

(3) Ako učenik u osnovnoj školi nije imao neki od nastavnih predmeta relevantnih za utvrđivanje uspjeha ili broja bodova za upis u srednju školu, za taj se predmet uzima ocjena općeg uspjeha učenika.

(4) Učenik generacije upisuje se izravno,uz uvjet da zadovolje na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama u kojima je to uvjet upisa.

(5) Učenik generacije osnovne glazbene škole upisuje se izravno, pod uvjetom da zadovoljava minimalni bodovni prag za upis.

(6) U gimnazije mogu se upisati učenici koji imaju najmanje 22 boda, a u tehničke i srodne četverogodišnje škole najmanje 16,5 bodova.

(7) U umjetničku likovnu školu se mogu upisati učenici s najmanje 15, 5 bodova.

(8) Za trogodišnje programe ne utvrđuje se minimalni broj bodova koji su potrebni za upis.

(9) Ukoliko dva ili više učenika imaju jednak zbroj bodova, njihovo međusobno rangiranje obavlja se na temelju viših prosječnih ocjena učenika iz posebno označenih nastavnih predmeta u tablicama. 

 

Relevantni predmeti značajni za izbor kandidata

1.Gimnazije

Obrazovni programi

Relevantni predmeti značajni za izbor kandidata

opća gimnazija, jezična gimnazija, pedagoška gimnazija

hrvatski jezik, strani jezik, matematika, povijest, zemljopis

prirodoslovna gimnazija

hrvatski jezik, strani jezik, matematika,fizika,kemija

matematičko-informatička gimnazija

hrvatski jezik, strani jezik, matematika,fizika, informatika

 

 2. Četverogodišnji strukovni programi

Područje rada/zanimanje

Nastavni predmeti značajni za izbor kandidata

strojarstvo, elektrotehnika, graditeljstvo (izuzetak *)

hrvatski jezik, strani jezik,matematika, fizika, tehnička kultura

graditeljstvo (*)

*dizajner unutrašnje arhitekture-interijera

hrvatski jezik, strani jezik,matematika, likovna kultura, tehnička kultura

ekonomija i trgovina, ugostiteljstvo i turizam

hrvatski jezik, strani jezik, matematika, povijest, zemljopis

poljoprivreda    

hrvatski jezik, matematika, kemija, biologija, tehnička kultura

poljoprivreda i turizam

hrvatski jezik, matematika, strani jezik, biologija i zemljopis

zdravstvo (izuzetak *)

hrvatski jezik, strani jezik, fizika, kemija, biologija

*zubotehničar  tehničar

hrvatski jezik, strani jezik,  kemija, biologija, likovna kultura

* farmaceutski tehničar

hrvatski jezik, strani jezik, matematika, kemija, biologija

* fizioterapeutski tehničar

hrvatski jezik, strani jezik, matematika, fizika, biologija

promet

hrvatski jezik, matematika, fizika, geografija, tehnička kultura

grafika

hrvatski jezik, strani jezik, matematika, kemija, likovna kultura

tekstil i odjeća

hrvatski jezik, strani jezik, matematika, tehnička kultura, likovna kultura

 

3. Trogodišnji strukovni programi

Područje rada/zanimanje

Nastavni predmeti značajni za izbor kandidata

strojarstvo, elektrotehnika, graditeljstvo

hrvatski jezik, matematika, fizika, tehnička kultura

ekonomija  i trgovina

hrvatski jezik, strani jezik, matematika, zemljopis

poljoprivreda    

hrvatski jezik, matematika, kemija, biologija

grafika

hrvatski jezik, matematika, kemija,tehnička kultura

promet

hrvatski jezik, matematika, fizika, tehnička kultura

unutarnji transport

hrvatski jezik, matematika, fizika, tehnička kultura

ugostiteljstvo i turizam

hrvatski jezik, strani jezik, kemija, biologija

frizer

hrvatski jezik, kemija, biologija, likovna kultura,

tekstil i odjeća

hrvatski jezik, fizika, kemija,tehnička kultura

obrada drva

hrvatski jezik, fizika, kemija,tehnička kultura

 

 

 

B.2.DODATNI ELEMENTI VREDNOVANJA

(1) Dodatni element vrednovanja čine sposobnosti i darovitosti učenika, a dokazuju se i vrednuju na osnovi:

a)      provjere (ispitivanja) posebnih znanja, vještina, sposobnosti i darovitosti;  

b)     rezultata postignutih na natjecanjima u znanju iz relevantnih predmeta;   

c)      rezultata postignutih na sportskim i umjetničkim natjecanjima na državnoj i međunarodnoj razini.

(2) Kada se vrši provjera znanja i sposobnosti za određene programe, škola jasno utvrđuje načine i vrijeme provjere, mjerila i kriterije za provjeru znanja i sposobnosti učenika, a donosi ih Nastavničko vijeće na prijedlog stručnih aktiva.

(3) Provjeri znanja iz stavka1.alineja a.mogu pristupiti samo kandidati koji imaju minimalni broj bodova utvrđen u Kriterijima za izbor u ovom Natječaju.

 

B.2.1.VREDNOVANJE USPJEHA ZA UPIS U PROGRAME LIKOVNE UMJETNOSTI

(1) Uvjet za upis je dokazana sposobnost likovnog izražavanja i likovni senzibilitet, koji se provjerava zadaćama:

a)      crtanja olovkom i ugljenom;

b)     slikanje (tempera, gvaš ili akvarel). Učenici koji nisu zadovoljili na provjeri likovnih sposobnosti eliminiraju se iz daljnjeg kvalifikacijskog postupka.

(2) Ako se prijavi više kandidata od plana upisa, a prošli su na provjeri sposobnosti likovnog izražavanja, prednost imaju kandidati s boljim:

a)   uspjehom na provjeri likovnih sposobnosti koji donosi najviše 30 bodova;

b)   uspjehom  iz osnovne škole (prosječna ocjena uspjeha u posljednja četiri razreda osnovne škole, opći  uspjeh u posljednja dva razreda osnovne škole i prosječna ocjena iz hrvatskog jezika, kemije, likovne kulture u posljednja dva razreda osnovne školekoji donosi najviše 25 bodova).                                        

(3) Konačna rang-lista (ljestvica poretka) kandidata dobiva se zbrajanjem bodova dobivenih na provjeri likovnih sposobnosti, bodova dobivenih na temelju uspjeha i bodova postignutih na natjecanjima koja su relevantna  za programe upisa.

 

B.2.2. VREDNOVANJE USPJEHA ZA UPIS U PROGRAME GLAZBENE UMJETNOSTI

 

Kandidati koji upisuju glazbene programe prilažu, uz propisanu dokumentaciju u općim uvjetima ovog natječaja, dodatnu dokumentaciju  za upis.

 

B.2.2.1. Upis u Glazbenu školu Ivana pl. Zajca Mostar

(1)   Kandidati za upis  kao dodatnu dokumentaciju prilažu originalnu svjedodžbu o završenom osnovnom glazbenom obrazovanju, kada je to uvjet za upis glazbenog programa.

(2)   Učenik koji je završio osnovno glazbeno obrazovanje ili drugi (II.) pripremni razred srednje škole upisuje se u prvi (I.) razred četverogodišnjeg srednjoškolskog glazbenog programa nakon uspješno položenog klasifikacijskog ispita po određenim kriterijima (dobro poznavanje temeljne glazbene struke i solfeggia te bodovanje odgovarajućih ocjena iz prethodnih razreda glazbene škole).

(3)   Za upis glazbeno-teorijskog programa uz solfeggio je potrebno i određeno znanje iz sviranja glasovira. Prednost imaju kandidati s boljim prosjekom bodova.

(4)   Učenik koji nije pohađao osnovnu glazbenu školu upisuje prvi (I.) pripremni razred srednje glazbene škole nakon prijemne audicije s ispitom sluha, glazbene memorije i ritma.

(5)   Za upis u pripremne razrede nije potrebno imati završeno općeobrazovno osnovno obrazovanje.

(6)   Konačna rang-lista (ljestvica poretka) kandidata dobiva se zbrajanjem bodova dobivenih na prijemnom ispitu, bodova dobivenih na temelju uspjeha iz osnovne škole i bodova postignutih na natjecanjima.

 

 

 

B.2.2.2. Upis u Muzičku školu I. i II. stupnja Mostar

(1)   Kandidati za upis  kao dodatnu dokumentaciju prilažu originalnu svjedodžbu o završenom osnovnom glazbenom obrazovanju i uvjerenja o svim razredima završenog osnovnog glazbenog obrazovanja kada je to uvjet za upis  glazbenog programa.

(2)   Učenik koji je završio osnovno glazbeno obrazovanje upisuje se u prvi (I.) razred četverogodišnjeg srednjoškolskog glazbenog programa nakon uspješno položenog klasifikacijskog ispita po određenim kriterijima.

(3)   Iznimno, pravo upisa za zvanje glazbenik općeg smjera i glazbenik pjevač imaju kandidati koji nisu pohađali osnovnu glazbenu školu.

(4)   Sadržaj prijemnog ispita  za zvanja glazbenik pjevač, flautista, klarinetist, violinist, violist, violončelist, klavirist, harmonikaš i gitarist čine:

a.      pismeni rad iz materinjeg jezika;

b.      praktični ispit iz glavnog predmeta.

(5)   Sadržaj prijemnog ispita za zvanje glazbenik općeg smjera čine:

a.      pismeni rad iz materinjeg jezika;

b.      provjera glazbenih sposobnosti (sluh, ritam, glazbena memorija);

c.      teorije glazbe (osnovni teorijski pojmovi, ljestvice, intervali, akordi i dr.);

d.      solfeggio (izvođenje jednostavnih ritmičkih i melodijsko-ritmičkih primjera).

(6)   Konačna rang-lista (ljestvica poretka) kandidata dobiva se zbrajanjem bodova dobivenih na prijemnom ispitu, bodova dobivenih na temelju uspjehaiz osnovne škole i bodova postignutih na natjecanjima.

 

 

B.2.2.3.VREDNOVANJE USPJEHA ZA UPIS U KARAĐOZ-BEGOVU MEDRESU

(1) Uvjet za upis je prijemni ispit koji se sastoji od testa općeg znanja i usmenog ispita iz kiraeta.

(2) Test općeg znanja sadrži pitanja iz:

a)      matematike;

b)     bosanskog jezika (gramatika i književnost),

c)      islamske vjeronauke

(3) Konačna rang-lista (ljestvica poretka) kandidata dobiva se zbrajanjem bodova dobivenih na prijemnom ispitu, bodova dobivenih na temelju uspjeha iz osnovne školei bodova postignutih na natjecanjima.

 

B.2.3.VREDNOVANJE REZULTATA NA NATJECANJIMA

(1) Vrednuju se natjecanja koja su ustrojena na postupku selekcije najboljih učenika, od  županijske, entitetske, državnei međunarodne razine, i to pod nadzorom stručnih povjerenstava.

(2) Kandidatima se vrednuju rezultati koje su postigli u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja na natjecanjima u znanju iz relevantnih predmeta za izbor, te rezultati športskih i umjetničkih natjecanja u posljednje dvije godine osnovnog obrazovanja, o kojima se vodi službena evidencija.

(3) Kriterij bodovanja su osvojeno prvo, drugo ili treće mjesto.

(4) Kandidatu se vrednuje isključivo jedno (najpovoljnije) postignuće.

 

Natjecanja u znanju iz relevantnih predmeta

Kriterij

Bodovi

Međunarodna ili državna razina

Prvo osvojeno mjesto

4,5

Drugo osvojeno mjesto

4

Treće osvojeno mjesto

3,5

Entitetska razina

Prvo osvojeno mjesto

3

Drugo osvojeno mjesto

2,5

Treće osvojeno mjesto

2

Županijska razina

Prvo osvojeno mjesto

1,5

Drugo osvojeno mjesto

1

Treće osvojeno mjesto

0,5

       

 

 

Športska i umjetnička natjecanja

Kriterij

Bodovi

Međunarodna razina

Prvo osvojeno mjesto

3

Drugo osvojeno mjesto

2,5

Treće osvojeno mjesto

2

Državna razina

Prvo osvojeno mjesto

1,5

Drugo osvojeno mjesto

1

Treće osvojeno mjesto

0,5

       

 

 

B.3. UPIS KANDIDATA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

(1) Kandidati s teškoćama u razvoju su kandidati koji su završili osnovnu školu prema rješenju mjerodavnog općinskog ureda ili odjela društvenih djelatnosti kojim je učenik ostvario pravo na posebne oblike odgoja i obrazovanja u osnovnoj školi ili rješenja o razvrstavanju.

(2) Učenik s teškoćama u razvoju ostvaruje pravo na izravan upis na osnovi:

¾     rješenja mjerodavnog općinskog ureda ili odjela društvenih djelatnosti kojim je učenik ostvario pravo na posebne oblike odgoja i obrazovanja u osnovnoj školi ili rješenja o razvrstavanju;

¾     mišljenja službe za profesionalnu orijentaciju Zavoda za zapošljavanje kojim se utvrđuje program primjeren njegovim sposobnostima i potrebama.

 

B.4. UPIS KANDIDATA SA ZDRAVSTVENIM TEŠKOĆAMA

 

(1) Učenik koji zbog zdravstvenog stanja (invaliditeta) ima sužene mogućnosti izbora škole, odnosno programa, može do prvog upisnog roka pribaviti mišljenje službe za profesionalnu orijentaciju Zavoda za zapošljavanje o programima, odnosno zanimanjima koja su primjerena njegovim sposobnostima.

(2) Učenik se javlja na natječaj u prvom upisnom roku u skladu s mišljenjem službe za profesionalnu orijentaciju koje obvezno prilaže na natječaj.

 

B.5. ZDRAVSTVENE KONTRAINDIKACIJE

 

(1) Za pojedine vrste škola i programa, odnosno zanimanja postoje zdravstvene kontraindikacije koje će srednje škole istaknuti na svojim oglasnim pločama uz obavijest učenicima i roditeljima da prije upisa u školu konzultiraju  liječnika, posebice liječnika medicine rada, o opravdanosti upisa u željeni program, odnosno zanimanje.

(2) Ukoliko se učenik upisuje u program i pored znanja o postojanju zdravstvenih kontraindikacija ili ih nije utvrdio, rizik i odgovornost za mogućnost završetka školovanja i zapošljavanja preuzima učenik i roditelj.

(3) Za upis u pojedine programe škola će, sukladno posebnim propisima, zatražiti od učenika, kao uvjet za upis, i liječničku potvrdu o nepostojanju zdravstvenih kontraindikacija za željeno zanimanje.

 

 

Adresa

Srednja škola Čapljina

Ul. Ruđera Boškovića 9

88 300 Čapljina

Hercegovačko-neretvanska županija

Bosna i Hercegovina

Kontakt

Tel:  +387 36 805 - 006

Fax: +387 36 807 - 506

E-mail: sscaplj@tel.net.ba